Un recorrido por los silencios infantiles. Cuando Guillem debe escribir sobre sus vacaciones de Navidad, revela en clase el trauma de perder a su madre en un accidente aéreo y la llegada de Nàzia, su nueva amiga que vive con él porque sus…
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Un recorrido por los silencios infantiles. Cuando Guillem debe escribir sobre sus vacaciones de Navidad, revela en clase el trauma de perder a su madre en un accidente aéreo y la llegada de Nàzia, su nueva amiga que vive con él porque sus padres fueron detenidos. Pero es el dibujo que Nàzia no puede explicar el que despierta la inquietud de su maestra Sònia, quien junto con la psicóloga María descubrirá que los niños, especialmente los más heridos, comunican lo inefable a través de lo que callan.
En el primer día de clases después de las vacaciones de Navidad, la maestra Sònia encarga a sus estudiantes una redacción sobre lo que hicieron durante el receso. Para Guillem, un niño de diez años, esta tarea se convierte en una confesión inesperada. En su escrito revela no solo anécdotas cotidianas, sino los traumas silenciados que han marcado su infancia: la desaparición de su madre, azafata de un avión que se hundió en el océano hace un año; el dolor de su padre intentando reconstruir la vida; y la llegada de Nàzia, quien se ha convertido en casi una hermana.
Nàzia fue arrestada junto a su familia cuando la policía descubrió que planeaban un matrimonio arreglado forzado en Pakistán. Ahora aguarda acogida en la casa de Guillem mientras sus padres enfrentan juicio. Cuando le toca leer su redacción en clase, algo inesperado ocurre: no puede hablar. En su libreta solo hay un dibujo enigmático, una composición extraña y compleja que no parece obra de una niña de nueve años.
Este misterio visual inquieta profundamente a Sònia, quien consulta con María, la psicóloga escolar. Examinan juntas el dibujo en la caseta del jardín y descubren que hay algo más, algo oculto al final de la libreta. En los silencios, en las palabras no dichas, en los dibujos que reemplazan historias habladas, la novela explora cómo los niños traumatizados comunican lo inefable. Los adultos rodean—maestras dedicadas, psicólogas atentas, padres destrozados—aprenden que escuchar requiere comprender profundamente lo que los niños callan.